Programme – Bilan de compétences
Mise à jour le : 19/05/2026
99% de satisfaction pour 41 répondants
- PUBLIC : Salariés, fonctionnaires, demandeurs d’emploi, travailleurs indépendants.
- PRÉREQUIS : Pas de pré-requis.
- DURÉE : 24 heures maximum, sur plusieurs semaines ou plusieurs mois.
-
MODALITÉS D'ACCÈS : Entretien préalable d’analyse de la demande
Calendrier des rencontres individuelles et durée des entretiens planifiés conjointement, présentiel/distanciel/hybride.
Objectifs pédagogiques
Le Code du travail précise que « les actions permettant de réaliser un bilan de compétences ont pour objet de permettre à des travailleurs d’analyser leurs compétences professionnelles et personnelles ainsi que leurs aptitudes et leurs motivations afin de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation » (articles L.6313-4 et R.6313-4).
CONTENU PÉDAGOGIQUE
Dans le respect de l’article R6322-35 du Code du travail, « le bilan de compétences » comprend, sous la conduite du prestataire, les trois phases suivantes :
- 1 / Une phase préliminaire
- De confirmer l'engagement du bénéficiaire dans sa démarche
- De définir et d'analyser la nature de ses besoins
- De l'informer des conditions de déroulement du bilan, ainsi que des méthodes et techniques mises en œuvre
- 2 / Une phase d'investigation
- D'analyser ses motivations et intérêts professionnels et personnels
- D'identifier ses compétences et aptitudes professionnelles et personnelles et, le cas échéant, d'évaluer ses connaissances générales
- De déterminer ses possibilités d'évolution professionnelle
- 3 / Une phase de conclusions qui, par la voie d'entretiens personnalisés
- De prendre connaissance des résultats détaillés de la phase d'investigation
- De recenser les facteurs susceptibles de favoriser ou non la réalisation d'un projet professionnel et, le cas échéant, d'un projet de formation
- De prévoir les principales étapes de la mise en œuvre de ce projet.
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
Entretiens approfondis.
Questionnaires, tests psychométriques adaptés en fonction des besoins.
Outils d’analyse de compétences.
Enquêtes métier, recherches documentaires.
Livrable : document de synthèse final contenant les éléments constitutifs du projet professionnel et, le cas échéant, du projet de formation, ainsi que le plan d’action (document confidentiel, remis uniquement à la personne).
Questionnaires, tests psychométriques adaptés en fonction des besoins.
Outils d’analyse de compétences.
Enquêtes métier, recherches documentaires.
Livrable : document de synthèse final contenant les éléments constitutifs du projet professionnel et, le cas échéant, du projet de formation, ainsi que le plan d’action (document confidentiel, remis uniquement à la personne).
MOYENS TECHNIQUES
Sur le territoire de la Corrèze, nous réalisons les bilans de compétences dans le cadre d’un partenariat privilégié de plus de 10 années avec le Campus INISUP de la CCI de la Corrèze. Dans ce cadre-ci, nous respectons les process qualité mis en place par cet organisme et bénéficions de l’ensemble des moyens mis en œuvre par INISUP pour la réalisation des bilans de compétences. Pour de plus amples informations, nous vous invitons à visiter le site https://inisup.fr/bilan-de-competences/
FORMATEURS/TRICES
Angélique JAUFRENEAU et Nathalie POUGET
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Recueil et analyse des besoins/attentes lors de l’entretien préalable (analyse de la demande) et lors de la phase préliminaire (démarrage du bilan de compétences).
Questionnaire de satisfaction « à chaud » et suivi à 6 mois.
Questionnaire de satisfaction « à chaud » et suivi à 6 mois.
MODALITÉ DE VALIDATION
Certificat de réalisation
DÉLAIS D’ACCÈS
Inférieur à 2 semaines pour l’entretien préalable d’analyse de la demande.
Délai d’accès variable en fonction des modalités de financement, entrées permanentes (information donnée lors de l’entretien préalable, compter environ 1 mois en fonction des accords de financement).
Délai d’accès variable en fonction des modalités de financement, entrées permanentes (information donnée lors de l’entretien préalable, compter environ 1 mois en fonction des accords de financement).
ACCESSIBILITÉ
Si vous êtes en situation de handicap, contactez-nous pour étudier les possibilités d’adaptation de la formation.
CONTACT
Nathalie POUGET
nat.pouget@hotmail.fr
nat.pouget@hotmail.fr
TARIFS
Tarifs établis par INISUP.


