Mettre en place et perenniser une demarche de prevention des risques psychosociaux
Mise à jour le : 06/06/2025
- PUBLIC : Directeur(-trice), Membre du Comité de Direction, Directeur(-trice)/Responsable des Ressources humaines, Managers, Technicien(-ne) Hygiène Sécurité, Assistant(-te) de prévention.
- PRÉREQUIS : Pas de pré-requis.
- DURÉE : 3 jours (21h)
- MODALITÉS D'ACCÈS : Intra/inter-entreprise, présentiel, une journée pour les étapes 1 et 2, puis par demi-journées pour le reste du programme
Objectifs pédagogiques
A l’issue de la formation, les stagiaires seront capables de :
- Connaître et comprendre les notions essentielles relatives aux RPS.
- Connaître le cadre législatif et les obligations légales en matière de prévention.
- Identifier les indicateurs d’alerte.
- Apporter des solutions pratiques et concrètes à des situations complexes.
- Mettre en place une démarche d’évaluation et de prévention des RPS pérenne.
CONTENU PÉDAGOGIQUE
- 1 / Préparer la démarche de prévention des risques psychosociaux
- Identifier les acteurs de la prévention
- Sensibiliser, mobiliser, communiquer
- 2 / Les fondamentaux des risques psychosociaux
- Cadre réglementaire, enjeux
- Eléments de définition
- Repérer les indicateurs de risques psychosociaux
- Les six catégories de facteurs de risques psychosociaux
- 3 / Evaluer les risques
- Repérer et analyser les situations-problèmes (ANACT)
- Caractériser les situations à risques psychosociaux
- Hiérarchiser les situations à risques psychosociaux
- 4 / Déterminer les actions d’amélioration et élaborer un plan d’actions
- 5 / Construire des indicateurs de suivi
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
Apports théoriques et méthodologiques, diaporama.
Analyse de situations rencontrées par les participants.
Activité dite « Fil rouge » favorisant l’appropriation de la méthodologie d’analyse par les participants.
Livrables pour la mise en œuvre de la méthodologie : fiche « situation-problème » et grille de caractérisation des situations à risques psychosociaux (ANACT).
Analyse de situations rencontrées par les participants.
Activité dite « Fil rouge » favorisant l’appropriation de la méthodologie d’analyse par les participants.
Livrables pour la mise en œuvre de la méthodologie : fiche « situation-problème » et grille de caractérisation des situations à risques psychosociaux (ANACT).
MOYENS TECHNIQUES
Vidéoprojecteur
FORMATEUR/TRICE
Angélique JAUFRENEAU, Psychologue spécialisée en santé au travail, prévention des risques psychosociaux et qualité de vie et des conditions de travail.
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Recueil et analyse des besoins/attentes
Evaluation des acquis par un test à l’entrée et à l’issue de la formation (Quizz)
Questionnaire de satisfaction « à chaud » et « à froid »
Evaluation des acquis par un test à l’entrée et à l’issue de la formation (Quizz)
Questionnaire de satisfaction « à chaud » et « à froid »
MODALITÉ DE VALIDATION
Attestation de formation
DÉLAIS D’ACCÈS
Nous consulter.
ACCESSIBILITÉ
Si vous êtes en situation de handicap, contactez-nous pour étudier les possibilités d’adaptation de la formation.
CONTACT
Angélique JAUFRENEAU
TARIFS
Devis sur demande